歡迎六年級畢業學生家長諮詢


桃園市有得雙語中小學祝所有六年級同學畢業快樂!本校提供畢業獎項前三名 (市長獎、議長獎與局長獎) 的同學成績優異獎學金。歡迎畢業前三名的同學和對本校課程有興趣的學生來電詢問。升學專線 (03) 452-2118,或填寫下方申請表。

《↑點我放大110學年度新生入學獎學金
110年入學國中部招生DM
110年有得雙語中小學DM

迎接素養時代來臨-有得課程特色
隨著十二年國民基本教育課程綱要於108學年度正式實施,「核心素養」如何實踐? 落實於本校課程,以「雙語」為核心,發展「多元化」、「精緻化」與「國際化」之特色。

一、重視基礎學力課程–「素養教育形塑者
核心素養追求全人教育,關注學習與生活的結合,整合運用於「生活情境」,強調其在生活中能夠實踐力行的特質。國語、數學、社會與自然等基礎學科,教師在教授學科知識的過程中,同步導引學生練習技能,並形成態度,因此在教學上十分重視探究或實作活動。

二、發展英語課程–「雙語前瞻佈署」
孩子在英語環境的陶冶之下,能更有自信地使用英文表達自己。為使國小部學生英語能力更加穩固,有Language Arts、Math、Science、Writing等課程。國中部學生除了教育會考之英文課程外,另有每周增加全美語課程(Language Arts),以確保學生英語力有效提升。

三、推動資訊科技課程–「資訊教育領航員」
為落實桃園市政府國民小學資訊科技課程綱要,使得國中小學資訊教育的有效整合與銜接、並優化資訊教育品質。我們聘請專業教學團隊,依據各學齡階段的學生提供不同的學習媒介,讓學生能從做中學,使「知識變成帶得走的能力」,終生受用。

四、打造國中多元選修課程–「適性發展試金石
因應12年國教適性發展的宗旨,擴大學生學習領域,提供學生適性學習機會,激發學生潛能,培養學生優勢能力。本校國中部開設多元校本特色課程,透過趣味的競合活動、實習實作等方式帶領,使有得的學生在學習上能夠擇其所愛,樂於學習。

五、落實閱讀課程–「閱讀理解推手」
為培養學生閱讀興趣,建立閱讀習慣,成為終身「悅讀」者,落實MSSR(身教式持續安靜閱讀)理念,並結合圖書館行動書架、行動書箱。國小部高年級與國中部增加閱讀課(或閱讀寫作課)運用品學堂閱讀理解雜誌(或PaGamO素養品學堂) 引導孩子運用「擷取訊息」、「廣泛理解」、「發展解釋」、「省思評鑑」不同層次的閱讀理解能力,為素養打下深厚基礎。

六、參加各項競賽成果
專題研究決賽得獎數 有得國中小桃園第一
近期競賽成果快訊一覽
本校國中部榮獲桃園市第61屆科學展覽會國中生物科第一名佳績!
有得程式教育耕耘有成,奇幻盃全球挑戰賽揚名國際
桃園領航員-有得資訊科技課程